La Xarxa EXIA presenta els objectius d’aquest curs i anuncia la creació d’una nova comissió, la quarta, de Transició Escola-Treball
Aquesta xarxa, que es va presentar el mes de febrer de l'any 2022, està integrada per professionals de diferents àmbits, amb l’objectiu de crear una estructura de coordinació per a poder donar respostes integrals a les necessitats dels infants i adolescents del municipi.
La Xarxa EXIA, Esparreguera en Xarxa per la Infància i l’Adolescència, va presentar ahir els seus objectius per aquest curs escolar i va anunciar la creació d’una nova comissió de transició escola treball, que se suma a les tres comissions de la xarxa que ja estaven en funcionament: convivència, absentisme i petita infància. Aquesta xarxa, que es va presentar el febrer de 2022, està integrada per professionals de diferents àmbits, amb l’objectiu de crear una estructura de coordinació per a poder donar respostes integrals a les necessitats dels infants i adolescents del municipi. L’acte de presentació, celebrat ahir a la tarda a Can Pasqual, va comptar amb l’alcalde d’Esparreguera, Eduard Rivas, la regidora d’Educació, Desirée Gómez, la regidora de Serveis Socials, Sandra Chaparro, la inspectora d’Educació de la Generalitat de Catalunya al Baix Llobregat, Carme Matas, i la directora del CAP d’Esparreguera, Mariella Cama.
En la Xarxa EXIA hi participen responsables polítics i tècnics municipals, i persones representants de diferents serveis i equipaments, com el Centre d’Atenció Primària (CAP), els centres educatius de la vila, les associacions de famílies així com dels Serveis Territorials d’Ensenyament, el Departament de Salut, el de Treball, Afers Socials i Família i el Departament d’Interior de la Generalitat de Catalunya. En la seva intervenció l’alcalde d’Esparreguera, Eduard Rivas, va afirmar que “l’objectiu és consolidar aquesta xarxa, creada fa dos anys, ja que fa una feina molt transversal i que és un autèntic orgull i una mostra de pluralitat i maduresa institucional que compleix un doble objectiu: el seguiment conjunt i compartit de diagnosi i d’acció envers l’adolescència i la infància de la vila, i la cohesió a nivell de municipi”.
Per la seva banda, la inspectora d’Educació de la Generalitat de Catalunya al Baix Llobregat, Carme Matas, va assegurar que aquest treball en xarxa amb professionals de diferents àmbits, com l’educatiu, el sanitari i el de serveis socials, d’Esparreguera i de Collbató s’està consolidant progressivament. Així mateix, la directora del CAP d’Esparreguera, Mariella Cama, va destacar les accions comunitàries que des de fa 2 anys s’estan duent a terme des de l’ambulatori, amb l’objectiu que els infants i adolescents tinguin consciència de gaudir d’una bona qualitat de vida en totes les esferes de la seva vida.
Paral·lelament, la regidora de Serveis Socials, Sandra Chaparro, va afegir l’impuls que, des de l’Ajuntament, s’està realitzant per al treball en xarxa amb tots els agents del municipi, tant de la vessant educativa com social, per a detectar situacions de necessitat social i fer atenció immediata a persones en situació de risc o exclusió social, també en l’àmbit de la infància i l’adolescència. Finalment, la regidora d’Educació, Desirée Gómez, va posar en valor la importància de la xarxa EXIA com a motor de canvi i de millora per a la comunitat educativa d’Esparreguera.
Durant l’acte, la tècnica Gal·la Fernández va presentar la nova comissió de Transició Escola-Treball que neix amb l’objectiu d’establir un circuit de detecció, diagnosi i acompanyament per a joves de 16 a 20 anys en situació d’abandonament escolar o abandonament escolar prematur. La nova comissió s’ha creat a proposta del regidor de Joventut, Albert Boixet, i la regidora d’Educació, Desirée Gómez, arrel de la taxa d’abandonament escolar prematur que, segons les dades extretes de la diagnosi del Pla Jove d’Esparreguera, se situa en el 13,9%, mentre que la mitjana de Catalunya és del 16,9%.
Paral·lelament, les directores de les dues escoles bressol municipals, Fina Demures i Fàtima Tovar, de la comissió de Petita Infància, van explicar que els objectius per aquest curs escolar són la materialització d’una guia evolutiva dels 0 als 12 mesos, l’actualització de la guia de salut, i la planificació de xerrades sanitàries sobre primers auxilis i alimentació per a famílies. La comissió d’Absentisme, a través de Cristina Duran, va exposar el circuit de detecció i intervenció davant de situacions d’absentisme escolar, i la creació de la comissió d’absentisme d’àmbit comunitària, mentre que Anna Vives, de la comissió de Convivència, va assegurar que, després de refer el Protocol de prevenció, detecció, notificació, derivació i coordinació de situacions de maltractament infantil i adolescent a l’àmbit educatiu, s’ha fet difusió i assessorament directe als centres educatius de la vila davant situacions reals que hi han hagut als centres.